教育研究
2009年度校級課題立項
| 批準(zhǔn)編號 | 主持人 | 項目名稱 |
| XJY09001 | 孫魯英 | 從癥狀入手分階段PBL教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力的研究 |
| XJY09002 | 王俊宏 | 案例教學(xué)法在兒科的應(yīng)用研究及多媒體案例庫的建立 |
| XJY09003 | 楊承芝 | 中醫(yī)臨床課堂教學(xué)質(zhì)量評估方法改革研究 |
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